Грамматика DELF B1: расскажи историю и объясни свой выбор
Используй два главных прошедших времени, сравнивай варианты и объясняй причину.
Команда WorlexОбновлено 26 сентября 2026 г.
Коротко
Слов и выражений с примерами: 6. И тест из 3 вопросов.
На этой странице
Расскажи историю
01
imparfait: фон
Описывай, как всё было или что уже происходило.
Il pleuvait et la rue était vide.Шёл дождь, и улица была пустой.
Ещё примеры
Quand j’étais étudiant, je prenais le bus tous les jours.Когда я был студентом, я каждый день ездил на автобусе.
Nous attendions devant la gare.Мы ждали у вокзала.
Возьми форму nous в настоящем времени, убери -ons и добавь -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. Nous parlons → je parlais (мы говорим → я говорил). У être основа ét-.
02
passé composé: что произошло
Подавай событие или законченный отрезок времени целиком.
Le bus est arrivé à huit heures.Автобус пришёл в восемь.
Ещё примеры
J’ai attendu une heure, puis je suis parti.Я прождал час, потом ушёл.
Nous avons travaillé sur ce projet pendant six mois.Мы работали над этим проектом шесть месяцев.
Долгое действие тоже может быть законченным: j’ai travaillé toute la nuit = я проработал всю ночь.
03
фон + событие
Используй оба времени, когда событие происходит на фоне длящейся ситуации.
Je préparais le dîner quand le téléphone a sonné.Я готовил ужин, когда зазвонил телефон.
Ещё примеры
Nous visitions le musée quand Léa nous a appelés.Мы осматривали музей, когда нам позвонила Леа.
Il faisait froid, alors nous sommes entrés dans un café.Было холодно, поэтому мы зашли в кафе.
Не выбирай время только потому, что видишь hier или pendant. Смотри, что показывает фраза.
Сравни и объясни
04
plus / moins / aussi … que
Больше, меньше или так же … как: сравниваем две вещи.
Le train est plus rapide que le bus.Поезд быстрее автобуса.
Ещё примеры
Cette chambre est moins chère que l’autre.Этот номер дешевле, чем другой.
Ce quartier est aussi calme que le nôtre.В этом районе так же тихо, как в нашем.
Прилагательное ставь между двумя частями. Bon превращается в meilleur, когда имеешь в виду «лучше».
05
parce que / comme
Назови причину действия или выбора.
J’ai choisi le train parce que je pouvais travailler pendant le trajet.Я выбрал поезд, потому что в дороге можно было работать.
Ещё примеры
Comme le musée était fermé, nous sommes allés au parc.Так как музей был закрыт, мы пошли в парк.
Nous sommes restés chez nous parce qu’il pleuvait.Мы остались дома, потому что шёл дождь.
Parce que может стоять после следствия. А comme в значении причины ставится в начало фразы.
06
donc / c’est pourquoi
Покажи следствие: «поэтому», «вот почему».
Le bus était complet, donc nous avons attendu le suivant.Автобус был полный, поэтому мы дождались следующего.
Ещё примеры
Le trajet est trop long. C’est pourquoi je cherche un logement plus proche.Дорога на работу слишком долгая. Вот почему я ищу жильё поближе.
Elle finit à dix-huit heures, donc nous nous retrouvons à dix-neuf heures.Она заканчивает в шесть, поэтому мы встречаемся в семь.
Сначала называй причину, потом следствие. Donc и c’est pourquoi стоят после причины.
Быстрая практика
Попробуй свои силы
Выбери ответ и проверь его.
Вопрос 1 из 3
Ты описываешь, что уже происходило, когда зазвонил телефон. Какое начало подходит?
Сохрани эту статью
Она останется в аккаунте, в разделе «Сохранённое».
Теперь своими словами
Расскажи кому-нибудь о поездке, планы на которую изменились.
Опиши обстановку с помощью imparfait.
Скажи, что произошло, с помощью passé composé.
Объясни, что вы выбрали взамен.
Показать возможный ответ
Il pleuvait et nous attendions le bus.Шёл дождь, и мы ждали автобус.
Le conducteur nous a annoncé une panne.Водитель сказал нам, что случилась поломка.
Nous avons donc pris le métro, parce que c’était plus rapide que de marcher.Поэтому мы поехали на метро: так было быстрее, чем пешком.
Когда у тебя экзамен?
Введи дату и увидишь, сколько недель осталось. Сохрани её, и она останется в аккаунте.
Для урока с учениками
Читаем примерыПрочитайте вместе, потом скройте перевод и вспоминайте по памяти.
Работаем в парахОдин ученик описывает фон. Партнёр добавляет неожиданное событие. Вместе объясните, что из этого вышло, не меняя того, кто что сделал.
Проверяем вместеСравните ответы и обсудите, почему они подходят.
